Consultant(e) en Transformation Digitale (business intelligence, data scientist, IA, machine learning, …)
Le/La Consultant(e) en Transformation Digitale conçoit, déploie et optimise les processus des organismes de formation en exploitant le potentiel de la Business Intelligence (BI), de la Data Science et de l'Intelligence Artificielle.
Responsabilités et Missions :
• Diagnostic et Stratégie Data / IA
Cartographier les processus existants, identifier les cas d'usage à forte valeur ajoutée où la BI, la Data Science et l'IA (générative ou prédictive), rédiger les cahiers des charges et définir le ROI des solutions technologiques à implémenter.
• Business Intelligence & Pilotage de la Performance (BI)
Centraliser et modéliser les données, écrire des composants logiciels, créer des tableaux de bord interactifs, automatiser les indicateurs clés (KPIs).
• Data Science & IA Appliquées à la Formation
Développer des modèles prédictifs (machine learning), intégrer des briques d'IA générative (LLM), mettre en place des agents conversationnels (Chatbots IA / RAG), éployer des moteurs de recommandation (Adaptive Learning).
• Conduite du Changement et Accompagnement
Animer des ateliers de formation, rédiger la documentation technique et les guides utilisateurs, assurer une veille technologique active sur les évolutions de l'IA (EdTech) et les réglementations en vigueur (RGPD, IA Act).
Compétences transverses (Soft Skills)
• Sens de l'écoute et pédagogie : Capacité à traduire des besoins complexes d'utilisateurs non techniques en solutions technologiques.
• Esprit d'analyse et de synthèse : Forte appétence pour l'optimisation des flux et la résolution de problèmes.
• Sensibilité réglementaire : Compréhension des enjeux liés à la protection des données des apprenants (RGPD).
Le poste en contexte
Le numérique recrute des apprentis dans quatre types de structures très différentes. Les sociétés de services placent leurs équipes chez leurs clients, avec des missions variées et beaucoup de déplacements. Les éditeurs de logiciels développent leur propre produit, sur un rythme de sprints et de versions. Les agences web enchaînent les projets courts pour des annonceurs. Enfin, les directions des systèmes d’information des entreprises et des collectivités font tourner l’informatique interne : postes de travail, serveurs, applications métier, sécurité. Le rythme d’alternance est souvent long en entreprise, parce qu’un projet ne se suit pas en pointillé. Sur le terrain, la journée s’organise autour de tickets, de réunions courtes et de revues de travail entre pairs. C’est un secteur où l’on est jugé sur ce qu’on livre, où la veille technique fait partie du métier, et où un apprenti autonome se voit très souvent proposer un contrat à la fin de sa formation.
Les métiers numérique & informatique en apprentissage →
Rythme et rémunération
En contrat d'apprentissage, le salaire minimal est un pourcentage du SMIC (1 867,02 € brut par mois au 1er juin 2026) : de 27 % (moins de 18 ans, 1re année) à 100 % (26 ans et plus), selon l'âge et l'année de contrat. La formation est financée par l'opérateur de compétences de l'employeur, sans frais pour l'apprenti. Le rythme d'alternance dépend du diplôme et de l'entreprise ; cette annonce mentionne : 12 mois.
Les employeurs peuvent bénéficier d'aides et d'exonérations dont les montants évoluent : à vérifier sur le portail officiel de l'alternance. Salaires numérique & informatique →